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七年级美术下册2手绘线条图像__物象立体的表达教学设计人美版.docx

七年级美术下册2手绘线条图像__物象立体的表达教学设计人美版.docx

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    《手绘线条图像——物象立体的表达》教学设计

    一、教学目标

    学问与力量：通过本课学习，使学生把握丰富的线条表达方法，理解物象的根本特征和根本关系，提高学生的观看力量和形象思维力量，更重要的是提高表达能

    力和综合实践力量。

    过程与方法：能用手绘线条准确客观、忠实现实地传达物象信息。

    情感态度与价值观：培育学生对事物的客观分析力量，表达自己的独到见解，发

    展共性，培育创新精神，学会从生活中去猎取学问和提高力量。

    二、教学重点与难点

    重点：立体图像的表达方法，围绕生活，调动学习兴趣。

    难点：

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