综合实践 曹冲称象的故事(教学设计)数学苏教版三年级上册2026秋.pdf

综合实践 曹冲称象的故事(教学设计)数学苏教版三年级上册2026秋.pdf

实践活动曹冲称象的故事教学设计

教学目标:

1.知识技能:理解等量代换思想,认识克、千克、吨三种质量单位,掌握单位间进率并学会根

据物体轻重选用合适秤与质量单位。

2.素养能力:通过模拟曹冲称象实发展动手操作、推理估算能力,建立1克、1千克、1吨

的质量量感,体会转化的数学思想。

重点难点:

1.教学重点:理解等量代换的原理;区分克、千克、吨适用场景,熟记1千克=1000克、1吨

=1000千克。

2.教学难点:灵活运用转化思想解决称重问题;建立1克、1千克、1吨直观质量感知,合理

选择质量单位。

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