小学一年级数学《七巧板拼图：图形变换与创意构建》知识清单.docx

小学一年级数学《七巧板拼图：图形变换与创意构建》知识清单

一、课程定位与核心素养目标【基础】【纲领】

（一）课程内容解析

本课是小学一年级下册“认识平面图形”单元的第三课时，属于“图形与几何”领域的实践操作课。在学生初步认识了长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆的基础上，本课引入传统智力玩具“七巧板”，旨在通过拼摆活动，深化对已学平面图形，特别是三角形、正方形和平行四边形特征的理解。课程内容从“认识七巧板”出发，经历“依图拼摆”、“模仿拼图”、“自由创意”三个递进层次，最终实现图形的分解与组合，是发展学生初步空间观念、几何直观和创意想象能力的核心载体。

（二）核心素养