小学三年级生命安全与健康教育《智慧小当家：安全实践》教学设计.docx

小学三年级生命安全与健康教育《智慧小当家：独自在家安全实践》教学设计

一、【核心素养焦点】与【教学目标】设定

（一）【核心素养焦点】

本课设计紧扣中国学生发展核心素养，旨在培养学生在真实生活情境中的“健康生活”与“实践创新”能力。具体聚焦于：安全自护意识的树立、危险预判与规避能力的提升、基本生活技能的掌握以及应急情况下的心理调适与问题解决能力。这是本课的灵魂与最终归宿，所有教学活动均围绕此展开。

（二）【教学目标】

1.【基础】知识与认知目标：学生能够全面识别独自在家时可能面临的各类安全隐患，包括入室盗窃、陌生人敲门、水电燃气使用不当、意外伤害及网络风险等。熟记并理解家庭基本信息（地址、父母