小学一年级数学（北师大版）上册第六单元《认识图形》核心知识清单.docx

小学一年级数学（北师大版）上册第六单元《认识图形》核心知识清单

一、单元导学：开启立体世界的大门

（一）单元内容定位与核心素养导向

本单元是小学阶段“图形与几何”领域的起始课，属于直观认识立体图形的阶段。其核心价值不在于对图形进行严谨的定义描述，而在于通过观察、触摸、操作等实践活动，使学生形成对简单立体图形的初步表象，积累基本的几何活动经验，为后续学习更复杂的图形特征、周长、面积、体积以及培养空间观念、几何直观奠定坚实的基础。本单元的教学设计严格遵循《义务教育数学课程标准（2022年版）》第一学段要求，重点关注学生的“抽象能力”和“空间观念”的萌芽。

（二）新版优化单元标题

北师大版小学