小学四年级英语上册《Unit 6 What are those》第二课时教学设计：探究复数问答与农场语境综合应用.docx

小学四年级英语上册《Unit6Whatarethose?》第二课时教学设计：探究复数问答与农场语境综合应用

??一、教学指导思想与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向为根本遵循，深度融合交际语言教学法与任务型语言学习理念。设计核心理念在于：在真实的、有意义的语言使用情境中，引导学生通过体验、实践、参与、探究与合作等方式，发展语言能力、培育文化意识、提升思维品质、提高学习能力。教学全程贯彻“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，从基于语篇的学习理解类活动，到深入语篇的应用实践类活动，最终过渡到超越语篇的迁移创新类活动，构建结构化、层次化的学习路