九年级物理中考一轮复习··素养进阶导学案.docx

九年级物理中考一轮复习·安徽专版·素养进阶导学案

一、课标解读与考情分析——指向核心素养的精准复习定位

（一）2022年版课标对“物态变化”主题的学业要求与素养锚点

【纲领性·基础】依据《义务教育物理课程标准（2022年版）》，本讲隶属于一级主题“物质”下的二级主题“物质的形态与变化”。课标要求学生通过实验探究物态变化过程，知道六种物态变化的名称与特征，能运用分子动理论的基本观点解释自然界与生活中的相关热现象。【非常重要】相较于旧版，新版课标特别强调“跨学科实践”与“科学思维”的融合：不仅要求学生“知道”是什么，更要求“能解释”为什么，并能从水循环、环境保护、新材料研发等视角形成初步的物理观念