12《玩偶之家》同步练习+2026-2027学年统编版高二语文选择性必修中册.docxVIP

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  • 2026-08-20 发布于广东
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12《玩偶之家》同步练习+2026-2027学年统编版高二语文选择性必修中册.docx

《玩偶之家(节选)》同步练习

班级:____________

姓名:____________

学号:____________

得分:______

本卷侧重戏剧冲突、人物语言、潜台词、舞台说明、人物觉醒与读写融合。

一、基础积累与语言文字运用(20分)

1.下列有关作家、作品和戏剧常识的表述,不正确的一项是(3分)

A.易卜生是挪威剧作家,《玩偶之家》常被视为“社会问题剧”的代表作品。

B.戏剧冲突只存在于人物之间的外部争执,人物自身的思想矛盾不属于戏剧冲突。

C.舞台说明能够交代人物动作、神态、场景,也可能参与塑造人物和推动情节。

D.潜台词是人物话语表层意义之外,由特定情境、语气和人物关系共同生成的深层含义。

2.下列对《玩偶之家(节选)》相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.海尔茂在危机来临时首先考虑名誉和社会评价,这使娜拉重新审视婚姻关系。

B.第二封信使外在危机解除,却进一步暴露了海尔茂所谓“原谅”的自我中心。

C.娜拉最终离开家庭,说明她已经彻底掌握了关于法律、宗教和社会的一切真理。

D.娜拉的出走既是情节结局,也是人物从“被定义”走向自我寻找的重要行动。

阅读下面的文字,完成3—5题。

海尔茂在得知秘密可能危及自己的社会声誉时,语言由亲昵骤然转为指责;危险解除后,他又迅速恢复温柔的语调。称呼与语气的急剧变化,使人物真正的价值排序显露出来。娜拉

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