高考英语一轮总复习:专题2代词和介词.docxVIP

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  • 2026-08-20 发布于黑龙江
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高考英语一轮总复习:专题2代词和介词.docx

高考英语一轮总复习:专题2代词和介词

一轮复习的核心在于夯实基础,构建知识网络。在英语学习中,代词和介词虽看似简单,却是构成句子的基本要素,其运用的准确性直接影响语言表达的地道性与逻辑性。本专题将聚焦代词和介词的核心考点与实用用法,助力同学们在复习中有的放矢,精准突破。

一、代词:指代明晰,逻辑严谨

代词的功能在于替代名词或名词词组,避免重复,使行文简洁。高考对代词的考查侧重于语境中的灵活运用及易混代词的辨析。

(一)人称代词、物主代词与反身代词

人称代词有主格与宾格之分,分别在句中充当主语和宾语。物主代词则分为形容词性和名词性两种,前者后接名词,后者则独立使用,相当于“形容词性物主代词+名词”。反身代词强调“自身”,常见搭配如byoneself(独自)、teachoneself(自学)等。

考点提示:在比较状语从句中,than或as后接人称代词的主格还是宾格,需根据其是否充当主语来判断。例如:SheistallerthanI(am)./Helovesyoumorethanme.

(二)指示代词this,that,these,those

this/these常指时间或空间上较近的人或事物,that/those则指较远的。此外,that和those可用于替代前文出现过的名词,以避免重复,尤其在比较结构中。

易错点:区分this/that在指代上文或

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