统编版五年级上册“民间故事”单元教学教
睛发红他拉住乡亲的手会说些什么快走吧洪水马上就来再晚就来不及了乡亲们皱着眉摇头时海力布心里会想什么要是我不说明白他们肯定不会走可我说了就会变成石头啊小组实践选择救白蛇或劝搬家情节用添加细节的方法练习复述小组内用三星评价法互评细节富语言生动情
案精选——以“语文要素”为锚点的沉浸式学
习设计
一、单元定位与设计理念
(一)课标依据与教材价值
《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确要求:“阅读民
间文学作品,了解传统文化,丰富精神世界”“能复述叙事性作品的
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