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班级公约全员讨论修订实施方案

为进一步规范班级管理，凝聚班级共识，培育优良班风学风，充分尊重每一位学生的班级主人翁地位，调动全体同学参与班级建设的积极性、主动性和创造性，摒弃传统公约单向约束、脱离学生实际的问题，结合本班日常学习、生活、纪律、活动开展实际情况，特制定本次班级公约全员讨论修订实施方案，通过全员参与、充分研讨、共同修订、自觉践行，打造贴合学生需求、贴合班级实际、人人认可、人人遵守的班级公约。

一、指导思想

以立德树人根本任务为核心，立足班级精细化管理与学生自主管理能力培养，坚持“民主、平等、务实、共建”的原则，打破教师单向制定规则的模式，让全体学生成为班级公约的制定者、监督者和践行者。通过全员深度参与讨论修订过程，引导学生自我反思、自我约束、自我提升，增强班级凝聚力、集体荣誉感和规则意识，构建文明、守纪、勤学、友爱、奋进的班级育人氛围。

二、实施目标

1.民主共建目标：实现全员全覆盖参与，保障每位同学都能发表意见、提出建议，充分吸纳学生合理诉求，让班级公约贴合学生日常学习生活实际，杜绝形式化、教条化条款。

2.素养提升目标：在讨论、修订、表决过程中，培养学生的思辨能力、沟通能力、集体意识和责任担当，引导学生树立“班级是我家，建设靠大家”的集体理念。

3.班风优化目标：修订完善科学合理、权责清晰、奖惩分明的班级公约，明确课堂纪律、课间行为、卫生值日、作业学习、集体活