高考语文复习教案：专题八 第三讲　理解与现代汉语不同的句式和用法.docVIP

第三讲理解与现代汉语不同的句式和用法

基础点：《考试说明》列举的与现代汉语不同的句式有：判断句、被动句、宾语前置句、成分省略句。理解与现代汉语不同的句式是文言文中的一项重要能力。

重难点：1.正确识别各种特殊句式。

2．准确翻译特殊句式。

[考法综述]近些年的高考中，对特殊句式的考查很少单独命题，往往结合文言句翻译进行落实。

命题法理解与现代汉语不同的句式

1.判断句

(1)用“……者……也”表判断。

①灭六国者六国也。(《六国论》)

②李将军广者，陇西成纪人也。(《李将军列传》)

(2)句末用“者也”表判断。

即今之傫然在墓者也。《五人墓碑记》)

(3)用“者”或“也”表判断。

①孔子贤者。(《孔子世家》)

②邻之厚，君之薄也。(《烛之武退秦师》)

(4)用动词“为”或判断词“是”表判断。

①公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。(《魏公子列传》)

②如今人方为刀俎，我为鱼肉。(《鸿门宴》)

③而欲投吴巨，巨是凡人。(《赤壁之战》)

(5)用“乃”“诚”“即”“则”“本”“亦”“皆”等副词表示肯定判断，兼加强语气；用“非”表示否定判断。

①此乃臣效命之秋也。(《魏公子列传》)

②此诚危急存亡之秋也。(《出师表》)

③梁父即楚将项燕。(《项羽本纪》)

④此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)

⑤臣本布衣。(《出师表》)

⑥此非儿女子所知也。(《高祖本纪》)

(6)无标志判