数学活动区操作材料投放注意事项总结.pdf

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总结:浅谈数学活动区操作材料投放中应注意的问题

总结:浅谈数学活动区操作材料投放中应注意的问题

一、材料的目标性

材料的目标性是指材料能体现活动的目标,为活动而服务,有一定的目标指向性.每一

个数学活动都有自

己的活动目标,所以我们要依据这个目标和孩子的年龄特点等,提供合适的数学操作材

料.

比如在“串项链的活动中,提供的一些穿项链的设计图纸、,包括一些AB\ABB\AAB\A

ABB\ABC\等不同的

规则、不同难易程度的颜色、形状卡片,幼儿在拿到后就能有目的的进行串项链游戏,

这样的材料提供清

楚、明了,能促进和幼儿对数学活动目标的达

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