初中英语比较级语法导学案设计与实践.pdfVIP

单元

3

相同还是不同？

A部分（语法聚焦）导学案

班级：学生：

科目：授课：

通过本节课学习，学生能够：

1.

能识别、辨认并理解形容词与副词（‑er,

more...than）和同级比较（as...as）的基本

结构。（学习理解）

2.能理解图表中城市的关键信息(如人口、面积、气温等)，并建立数据与比较结构之间的关联。

关联。（学习理解）

学习目标

3.能正确运用和同级比较结构进行问答与表达，完成句子层面的操练。（应用实践）

4.能根据所的图表信息，使用结构写出完整的比较句，描述城市之间的差异。(应

用实践）

5.能跳出语境，自主收集信息（如自己所在城市与另一个城市的数据），并运用比较结构

构进行描述和汇报。（迁移创