2026年教育心理学基础与应用题库.docxVIP

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2026年教育心理学基础与应用题库

一、单项选择题(每题2分,共20题)

1.在教育心理学中,强调学习是刺激与反应之间建立联结的是哪一种学习理论?

A.行为主义学习理论

B.认知学习理论

C.社会学习理论

D.建构主义学习理论

2.小明在课堂上经常走神,教师发现他更喜欢通过动手操作来学习,根据加德纳的多元智能理论,小明可能具有哪种优势智能?

A.语言智能

B.数理逻辑智能

C.身体动觉智能

D.自然观察智能

3.教师在教学过程中运用对比法帮助学生学习新概念,这种方法主要利用了学生的哪种认知加工方式?

A.注意

B.记忆

C.思维

D.情感

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,青少年时期(12-18岁)的主要发展任务是?

A.勤奋对自卑

B.同一性对角色混乱

C.亲密对孤独

D.自主对羞愧

5.学生小华在学习数学时经常感到焦虑,教师通过分组合作学习的方式帮助他,这种方法主要运用了哪种学习动机理论?

A.成就动机理论

B.归因理论

C.自我效能感理论

D.成长型思维理论

6.教师在课堂上通过提问引导学生思考,这种方法主要体现了哪种教学策略?

A.直接教学

B.间接教学

C.探究式教学

D.合作学习

7.根据维果茨基的最近发展区理论,教师应该?

A.帮助学生完成所有学习任务

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