高中英语读后续写情节构建的策略
出一个角色笔记列出每个重要人物在续写中的三到五条行为准则作为情节设计的参照六细节描写与场景营造的真实感细节是续写的生命原文中些让读者看到闻到听到的场景是情感共鸣的源泉在续写中抓住场景功能来服务情节与情感例如一个关键对话的地点一个标志性物件一
篇一:高中英语读后续写情节构建的策略
当你站在原作的尾页前,手里却还攥着一支铅笔,脑海里却是一片
空白,这种感觉很常见。高中英语读后续写的任务,实质上是在原文
的基础上,给人物和事件一个合理的“后续”走向。它不同于简单的续
写情节拼贴,更多是一种对原作理解深度的检验,也是一
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