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指向深度学习的高中化学单元教学设计与实施.pdf

指向深度学习的高中化学单元教学设计与实施.pdf

    摘要

    中学化学是基础教育的重要一环，旨在培养具有科学素养和创新精神的人才，

    而科学素养和创新精神的培养需要深度学习为支撑。目前，化学教育课程实施中

    学生存在虚假学习和浅表学习的问题，许多研究者开始研究深度学习理论和实施

    案例，以望能够解决此问题。基于此，本研究以时代要求和新课改为背景，以深

    度学习为理论基础，结合单元教学的教学模型，以高中化学“物质的量”为教学

    内容，开发指向深度学习的单元教学实践案例，探索深度学习指导下高中化学单

    元教学设计实施的实践性、可行性与有效性。

    本研究主要由以下几

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