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- 2026-08-20 发布于吉林
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第4课《我是中国公民》学历案
【课题与课时】
人民教育出版社统编版小学《道德与法治》六年级上册第二单元“我们受法律保护”第4课《我是中国公民》
【课标要求】
步骤
学段目标
内容要求
学业质量要求
课标分析
依据《义务教育道德与法治课程标准》法治观念学段目标:知道公民身份与国籍的关系,了解居民身份证的作用,懂得保护个人身份信息,树立公民意识、国家认同,自觉维护国家形象。
1.明确“具有中国国籍就是中国公民”,掌握出生取得、申请加入两种国籍取得方式,知晓我国不承认双重国籍;2.认识居民身份证正反面信息、公民身份号码唯一性、不同年龄段身份证有效期;3.列举生活中使用身份证的场景,掌握保
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