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社区幼儿园森林防火联动教案

根据国家应急管理部森林消防局2023年发布的《全国森林草原火灾统计分析报告》，2023年全国共发生森林草原火灾1086起，其中人为引发的火灾占比达96.1%，14周岁以下未成年人玩火引发的占比为11.2%，是仅次于上坟烧纸、野外违规作业的第三大森林火灾诱因。同时，据教育部2022年城郊幼儿园布局统计数据，全国31.7%的城郊社区幼儿园位于距离公益林、天然林等林地1公里范围内，周边存在不同程度的森林火险隐患；幼儿好奇心强，对玩火的危险性认知不足，加之部分家长森林防火意识薄弱，带孩子进山游玩时疏于监管，已经成为不容忽视的森林火灾隐患。传统森林防火宣教多针对成年群体，面向幼儿的宣教多由幼儿园单独开展，缺乏专业力量支撑和社区协同联动，存在宣教内容脱离认知、应急机制不健全等问题，因此本教案构建“幼儿园-社区-林业站-消防救援站”四级联动体系，整合各方资源开展宣教与应急演练，切实提升幼儿森林防火认知，筑牢社区森林防控底线。

一、活动核心目标

本次活动覆盖社区幼儿园全园3-6岁幼儿，分维度设定可量化的核心目标：

1.认知目标：活动结束后，小班（3-4岁）幼儿90%以上能正确识别禁止烟火森林防火标志，知晓火柴、打火机不能随意玩耍；中班（4-5岁）幼儿95%以上能记住12119森林防火报警电话，说出2种及以上容易引发森林火灾的危险行为；大班（5-6岁）幼儿98%以上能掌