原创力文档《海上日出》经典文本解读与读写结合教
边烧起橘红太阳露出半张脸把我的手染成金色六教学反思提示需关注学生的真实观察经验若学生没有看过日出可提前让他们拍傍云的变化视频替代日出记忆对拟人修辞的讲解避免贴标签比如不说这里用了拟人而是问你觉得太阳像什么人练笔点评要聚焦目标达成比如点评时问
学方案
一、教学基本信息
授课年级：初中三年级
课时：1课时（45分钟）
文本定位：巴金散文代表作，入选统编版语文教材，以“过程
性观察”与“景中含情”为核心特色，是写景散文教学的典型范本。
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