原创力文档翻转课堂在小学高年级信息技术教学中的应用探索——基于
优质微课视频设计与翻转学习模式的构建
摘要
随着基础教育信息化进程的全面推进与教育部门新课程标
准的深化落实，传统的小学信息技术教学模式在面对高年级学
生日趋个性化和多维化的技能建构诉求时，正逐渐显露出明显
的系统性短板。为了全面突破过往机械演示与单向说教的效能
瓶颈，本文深入聚焦于翻转课堂在小学高年级信息技术教学中
的应用探索。本文主要采用多阶段混合实证研究方法，首先基
于数字化教学环境自主设计了一套覆盖图形化编程和数字音视
频合成等核心模块的优质微课视频。接着，本
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