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- 2026-08-20 发布于江苏
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苏教版小学语文五年级上册:成语故事课堂实录
【课题】成语故事二则——《自相矛盾》与《画龙点睛》
授课年级:五年级上册
课时:1课时(40分钟)
授课教师:王老师
记录人:李老师
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一、课堂导入:成语猜猜看(约5分钟)
(课前板书课题:成语故事二则)
王老师:(面带微笑,目光扫视全班)同学们,我们中华文化博大精深,成语就是其中一颗璀璨的明珠。它们往往用简短的几个字,就蕴含着深刻的道理或生动的故事。今天,我们就先来玩个“看图猜成语”的小游戏,看看谁的反应最快,积累最丰富!
(PPT展示第一幅图:一个人捂着耳朵偷铃铛)
学生1:(立刻举手)掩耳盗铃!
王老师:非常准确!这个成语讽刺了什么样的人?
学生1:自己欺骗自己的人。
王老师:说得好!再看第二幅图。(PPT展示:一个人在画蛇,给蛇添上了脚)
学生2:画蛇添足!
王老师:对!比喻做了多余的事,反而不恰当。看来大家的成语积累很扎实!今天,我们要学习两则新的成语故事,它们同样来自古代,充满了智慧。让我们一起走进《自相矛盾》和《画龙点睛》。
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二、初读感知:走进故事(约10分钟)
王老师:请大家打开课本,自由朗读这两则成语故事。注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字可以查字典,也可以问问同桌。读完后,想一想:这两则故事分别讲了一件什么事?(学生自由朗读,教师巡视,个别指导)
(5分钟后)
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