2026年度下班级走访调研考核实施方案
一、调研考核背景与目标
为落实教育部《关于深化新时代高校思想政治教育改革创新的意见》《职业院校班级育人能力提升行动计划(2024-2027年)》要求,推进我校“三全育人”综合改革走深走实,精准掌握2024级、2025级各班级建设实际情况,破解班级育人存在的“扁平化管理覆盖不到位、特殊学生帮扶不精准、班风学风建设不扎实”三类核心问题,强化辅导员、班主任班级育人履职能力,搭建班级建设交流提升平台,制定本2026年度下半年班级走访调研考核实施方案。
本次调研考核以“摸实情、找问题、补短板、提质量”为核心导向,具体目标设定为:
1.全面掌握全校12个二级学院、
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