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- 约6.02千字
- 约 19页
- 2026-08-21 发布于重庆
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单元概述
本单元是《道德与法治》四年级上册的第三单元,以“安全护我成长”为主题,旨在引导学生认识生活中常见的安全风险,学习基本的安全知识和自我保护技能,培养安全意识和自我保护能力,形成对生命的珍视和对安全的责任感。本单元从学生熟悉的校园生活、社会生活和家庭生活入手,通过真实的案例、互动的情境和实践的体验,帮助学生掌握应对意外伤害和突发事件的方法,为他们的健康成长保驾护航。
单元教学目标
知识与技能
1.认识校园、交通、消防、饮食等方面常见的安全隐患,了解相关的安全常识。
2.学习在不同情境下(如火灾、地震、陌生人搭讪、意外伤害等)基本的自我保护方法和求助方式。
3.初步了解与未成年人安全相关的法律法规,知道遇到危险时可以向哪些部门求助(如110、119、120等)。
过程与方法
1.通过观察、讨论、模拟、角色扮演等方式,体验和探究安全问题,提高分析和解决安全问题的能力。
2.培养收集、整理和运用安全信息的能力。
3.学习在小组活动中有效沟通、合作探究,共同寻求安全解决方案。
情感态度与价值观
1.树立“安全第一”的意识,增强对生命的热爱和珍视。
2.培养对自己、对他人安全负责的态度。
3.体验学习安全知识、掌握安全技能的成就感,增强自我保护的信心。
单元教学重难点
*教学重点:认识生活中的安全隐患,学习基本的安全常识和自我保护方法。
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