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  • 2026-08-21 发布于四川
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小学体育立定跳远教学设计及教案

立定跳远是小学体育教学中的一项重要基本技能,不仅能有效发展学生的下肢力量、爆发力、协调性和灵敏性,还能培养学生勇敢、果断的意志品质。本课教学设计旨在通过科学、有趣的教学方法,引导学生掌握立定跳远的基本技术,体验运动乐趣,促进身心健康发展。

一、教学对象

小学中年级学生(建议为三、四年级)

二、课时安排

1课时(40分钟)

三、教学目标

(一)知识与技能

1.使学生了解立定跳远的动作要领,初步掌握“预摆、蹬地、收腹、落地”的动作方法。

2.多数学生能做到双脚同时用力蹬地,向前上方跃起,并尝试屈膝缓冲落地。

3.发展学生下肢力量、爆发力及身体协调性。

(二)过程与方法

1.通过情境创设、示范讲解、分解练习、游戏竞赛等多种教学方法,激发学生学习兴趣。

2.引导学生在练习中积极思考、主动探究,提高自我学习和合作学习的能力。

(三)情感态度与价值观

1.培养学生积极参与体育活动的兴趣和热情,体验运动带来的快乐。

2.增强学生的自信心,培养勇于挑战、克服困难的精神和集体荣誉感。

3.强调运动安全,培养学生自我保护意识。

四、教学重难点

(一)教学重点

蹬地快速有力,向前上方跃起。

(二)教学难点

动作连贯协调,落地屈膝缓冲,保持身体平衡。

五、教学准备

1.场地:平整的操场或室内体育馆,画有起跳线和不同远度的标志线(

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