近五年心理学核心指标研究综述.pdfVIP

一、教育心理学的研究对象

Ø教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学，其基本任务就是揭示并研究学生如何有效学习、

如何合理指导学生学习，使学生获得高效学习结果的基本心理学规律。

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一、教育心理学的研究对象

Ø教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学，其基本任务就是揭示并研究学生如何有效学习、

如何合理指导学生学习，使学生获得高效学习结果的基本心理学规律。

依据性质界定

既是心理学的一个分支学科，又是以教育与心理结合而产生的交叉学科

从学科范畴看

（教育心理学心理学原理在教育中的简单应用）

既是一门理论性学科（具有基础性），又是一门应用性较强的学科（具有实践指导性），

从学科作用看

但以应用性为主

从学科性质上看兼有社会科学和自然科学的性质，但以社