统编版道法八年级上册 人的社会化.pptxVIP

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  • 2026-08-21 发布于江苏
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1.2.1人的社会化

学习目标

理解社会化的含义,了解我们的成长是不断社会化的过程。

知道人的社会化的表现,学习在社会生活中锻炼自己,实现个人成长。

认识到社会化伴随我们一生,树立终身学习的理念。

1920年,在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔小城发现了“狼孩”,他们被取名为卡玛拉和阿玛拉。

据记载,阿玛拉约两岁时被发现,于第二年死去;卡玛拉七八岁时被发现,一直活到16岁左右。刚被发现时,他们的生活习性与狼一样,用四肢行走,白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光、水;只知道饿了找吃的,吃饱就睡,不吃素食,吃肉,(不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃),每到午夜后像狼似的引颈长嚎。经过教化后,他们也很难适应人类的生活方式,卡玛拉2年后才会直立,6年后才艰难地学会独立行走。4年内只学会6个词,7年时才学会45个词并勉强地学几句话。在最后的3年中,卡玛拉终于学会在晚上睡觉,她也怕黑暗了。很不幸,就在她开始朝人的生活习性迈进时,她死去了。据估计,卡玛拉死时的智力只相当于三四岁的孩子。

狼孩的故事

社会化

狼孩

(生物人)

(社会人)

社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。

生物的我

社会的我

人的成长是不断社会化的过程

狼孩

(生物人)

(社会人)

社会化

“狼孩”的事实,证明了人类的知识和才能并非天赋的、生来就有的,而是人类社会实践的

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