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- 2026-08-21 发布于河北
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隆中对的教学反思
隆中对的教学反思1
在备这首诗的时候,我觉得让学生来体会诗人的“愁”很难,
所以到很棘手,在网上看了几篇有关这篇课文的教学设计之后,
收获很不多,总觉得二升三的学生没有这样的悟能力,毕竟在他
们的脑海里,由景抒情的文章他们一般只会体会出高兴、兴奋等积
极向上的情,哀怨忧愁的似乎很难,更何况是古诗呢!面对这样的
古诗,我想只能从诗句中的字词理解,进而来开启学生的情
隆中对的教学反思
隆中对的教学反思1
在备这首诗的时候,我觉得让学生来体会诗人的“愁”很难,
所以到很棘手,在网上看了几篇有关这篇课文的教学设计之后,
收获很不多,总觉得二升三的学生没有这样的悟能力,毕竟在他
们的脑海里,由景抒情的文章他们一般只会体会出高兴、兴奋等积
极向上的情,哀怨忧愁的似乎很难,更何况是古诗呢!面对这样的
古诗,我想只能从诗句中的字词理解,进而来开启学生的情
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