2.1《搭配衣物》教案 海南版劳动实践一年级上册.pdf

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第4课《搭配衣物》教学设计

课题搭配衣物单元第2单元学科劳动技术年级一年级

劳动观念:认识合理搭配衣物的生活价值,懂得不同场景、季节适配着装的意义,

树立健康生活、文明得体的生活劳动意识。

劳动能力:识别常见衣物种类,掌握根据季节、天气、校园场景(升旗仪式、体育

核心素课等)搭配衣物的方法,具备基础的生活着装搭配实操能力。

养目标劳动习惯与品

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