1.2《积的近似值》教学设计 第一单元 2026秋新苏教版数学六年级上册.pdf

1.2《积的近似值》教学设计 第一单元 2026秋新苏教版数学六年级上册.pdf

《积的近似值》教学设计

学科数学年级六年级课型新授课单元第一单元

课题《积的近似值》课时一课时

《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“数与代数”领域对第三学段(5-6年级)的

要求:

1.数与代数领域

结合长方形菜地面积、水果购物两类

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