初中数学教学中渗透德育元素的现状调查及策略研究 以永泰镇初级中学为例.docx

摘要

初中在学生学习阶段中起着承上启下的作用，数学位于其中的基础学科，更应该重视其发展,始终坚持以培养高素质人才为目标、育人当以德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，以是否具备良好思想品德和健全人格为评判学生基准，以帮助学生形成优良行为习惯为重点，让学生在劳动中感悟生活、在社会实践中品味人生，让教育不止于校园，而是扩散到生活中去，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，在实践中不断优化中小学德育工作长期有效的机制，将全面提高中小学德育工作水平纳入基本教育目标之一，教育和引导学生熟悉我热爱我、热爱祖国、弘扬中华民族优良传统，遵守基本的社会道德规范，树立规则意识、法治观念，培养公民