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2026年教育心理学模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共30分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内）

1.在教育心理学发展史上，将学习视为刺激与反应之间建立联结的过程的理论是（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

2.根据马斯洛的需要层次理论，对于学生而言，在基本生理和安全需要得到满足后，最突出的需要通常是（）。

A.权力需要

B.尊重需要

C.社交需要

D.自我实现需要

3.“学而时习之，不亦说乎”这句话体现的学习原则是（）。

A.系统性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

4.短时记忆的容量，一般大约为（）个信息单位。

A.5-7

B.10-20

C.30-40

D.70-80

5.学生在理解一个复杂概念时，不断提出假设并检验假设的过程，主要体现了哪种认知过程？（）

A.注意

B.记忆

C.思维

D.想象

6.教师在课堂上运用实物、模型、图片等进行教学，属于（）。

A.语言直观