1.2《小数的再认识（二）》课件 2026秋新北师大版数学五年级上册.pptx

第二课时

小数的再认识（二）（北师大版）五年级上

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标认识十分位、百分位、千分位，掌握完整小数数位顺序表；理解0.1、0.01、0.001是小数计数单位，相邻计数单位进率是10；掌握小数的性质。0102借助计数器、方格涂色、单位换算，自主探究小数数位含义、十进制规律；通过小组合作对比0.6和0.60，归纳小数性质。03感受整数与小数统一的十进制计数规则，体会数形结合、类比推理的数学思想，能规范区分不同数位上数字的意义。

温故孕新1.填表。用整数表示用小数表示用复名数表示（