2026年秋部编版初中语文七年级上册古诗文阅读专项试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-08-21 发布于广西
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2026年秋部编版初中语文七年级上册古诗文阅读专项试卷及答案.docx

2026年秋部编版初中语文七年级上册古诗文阅读专项试卷及答案

一、古诗词赏析(共18分)

1.阅读曹操《观沧海》,完成1-2题。(6分)

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A.开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的对象,“观”字统领全篇。

B.“水何澹澹”是说海水多么宽阔浩荡,“澹澹”形容水流湍急的样子。

C.诗人描绘了山岛的葱茏和大海的波澜壮阔,显示了大海的宏伟气象。

D.最后两句是合乐时的套语,和诗的正文内容没有直接联系。

2.请赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”一句。(3分)

2.阅读下面两首唐诗,完成3-4题。(6分)

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

【乙】送王昌龄

孟浩然

吴地送君远,荆门望不逢。

留舟对寒雨,酌酒送秋风。

孤帆远入户,高树早归鸿。

江上月明胡雁过,淮南木落楚山多。

3.下列对两首诗的理解,不正确的一项是()(3分)

A.甲诗开头“杨花落尽子规啼”点明了时间是暮春时节,选取杨花、子规两种意象,渲染了凄凉哀愁的氛围。

B.甲诗中“过五溪”三个字,写出了友人贬谪之地的偏远荒僻,暗含诗人对友人前路艰险

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