（共27页PPT）课时66选必下第四单元宇宙的边疆课件.pptxVIP

高二一统编版一语文一选择性必修下册一第四单元宇宙的边疆（第二课时）某省市花都区邝维煜纪念中学

【学习目标】1.阅读文段，概括解说词特征。2.鉴赏语言，归纳解说词常用的表达技巧。3.运用旧知，明确介绍顺序作用。

共享课堂【学习情境】“一年一度的学校科技节来临，为丰富师生的科学知识，提高师生的科学素养，生物科组拟制作一块“避寒候鸟高飞远，万里长空结伴行”主题科普展板，向全校师生介绍鸟类迁徙知识，现面向全校学生征集关于鸟类迁徙的解说词。

共享课堂【学习任务】用三个15字以内的短语，概括解说词的特征；从句式、修饰限制性成分、人称、修辞等角度赏析语言，归纳解说词常用表达技巧；填写表格，明确介绍顺序作用。

共享课堂活动一阅读文段，概括解说词特征广州教育

共享课堂请阅读下面一段介绍解说词的文字，圈画出重点词句，概括出解说词的三点特征，每点不超过15个字。(限时3分钟)解说词是口头解释、说明事物的一种文体。往往事先拟好文稿，通过对事物的描述、渲染，感染观众或听众，使其了解事物的实情、状态和意义。解说词的语言除准确之外，力求做到生动、形象，力争收到宣传效果。解说词有电影、电视解说词、文物古迹解说词、专题展览解说词、幻灯解说词、导游解说词等，帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受，发挥视觉作用的同时发挥听觉作用。解说词特征：口头解释、说明事物语言准确严密语言生动形象，富有感染力

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