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2026年《高考历史：命题预测及名师指导，简释题的题型特点与答题技巧》

学习历史时要面对的头号难题，背了就忘的怪圈几乎困扰着每一名文科生。有的知识点反复背过好几遍了，结果在刚结束的月考中遇到它时却依旧感到陌生，这令同学们很是恼火。以下是学习啦我为大家编辑的历史学习方法文章，仅供考生参考，欢迎大家阅读!

高考复习：历史简释题的题型特点与答题技巧

一、题型特点

历史简释题开辟了考查求异思维的新天地，为历史教学园地注入了一泓清水。它能引导中学师生摆脱思维定势。同时，还能有效地考查学生的历史思维能力，初步的研究性能力及创新能力。它具有如下特点：

1.材料的选择--多样性、生动性、典型性

在这里，笔者简以历年上海高考历史卷中的典型简释题为例加以说明。

(1)多样性

试题既是能力训练的素材，又是获得信息的载体，因此命题者非常注重材料类型的多样性。不仅包括常见的文字材料，而且还包括对联、谚语、文物、钱币、邮票、地图、照片、插图、漫画、海报和儿童画等，涉及政治、经济、军事、文化、思想、外交等各个方面，既有正面材料、也有反面材料。既有来自过去的历史材料，也有来自实际生活，充满生活气息的材料。

(2)生动性

一是文字材料体现出形