2026年《教师资格证》（初级中学历史与社会）职业资格考试全真模考及真题详解卷及解析.docxVIP

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2026年《教师资格证》（初级中学历史与社会）职业资格考试全真模考及真题详解卷

考试时间：120分钟；满分：100分

注意事项：

请在答题卡/答题纸上作答，在试卷上作答无效。

请首先填写好姓名、准考证号等信息。

本试卷包含单选题、多选题、判断题，满分100分。

一、单选题

（共50题，每题0.5分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

在历史与社会课程中，教师引导学生分析“大禹治水”与“古罗马引水渠建设”的异同，其最主要的教学意图是（）

A.强化学生对东西方古代水利技术的记忆

B.培养学生史料实证的学科核心素养

C.帮助学生理解地理环境与文明形态的互动关系

D.证明中国古代科技水平长期领先于世界

某教师在讲授“丝绸之路”时，没有直接讲述其路线和作用，而是先展示汉、唐、宋三张不同时期的西域地图，让学生观察并描述变化。这种教学策略主要体现了（）

A.讲授法的灵活运用

B.接受学习理论

C.发现学习理论

D.程序教学法的精髓

在评价学生“能够运用年代尺表述历史事件”这一学习目标时，下列哪项评价方式最具表现性评价的特征？（）

A.要求学生背诵中国历史朝代顺序歌

B.进行一次关于重要历史年代的单项选择题测试

C.让学生分组合作，绘制并讲解“中外文明交流大事年表”

D.提问学生“辛亥革命发生于哪一年”

下列关于历史与社会学科核心素养的表述