2026秋人音版音乐六年级上册第一单元欣赏《茉莉花》-课件.pptx

花城版音乐二年级下册第一单元芬芳茉莉

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录

(一)审美感知能听辨两首《茉莉花》的旋律、节奏、音色差异，感受东北版的明快豪爽与河北版的婉转细腻。体会不同地域民歌的审美特征，提升对民间音乐的听觉敏感度。(二)艺术表现能用自然的声音演唱片段，尝试模仿东北版的衬词节奏与河北版的滑音处理。能通过体态律动（如拍手、点头）表现两首作品的不同节拍韵律。(三)创意实践小组合作改编衬词或节奏，为其中一个版本设计简短的表演方案。尝试用打击乐器（如木鱼、沙锤）为乐曲伴奏，探索不同音色与民歌的融合效果。(四)文化理解了解《茉莉花》作为中