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2026年教育质量宣传方案

一、方案背景与目的

（一）当前现状。2023—2025年，本地区、本系统、本单位统筹推进教育质量宣传工作，累计围绕教育政策落地、教学改革成果、育人成效典型等主题开展集中宣传活动127场次，覆盖受众17.2万人次，委托第三方开展的抽样调查显示，公众对教育质量工作的知晓率从2023年的42.7%提升至2025年的68.3%，教育工作者、服务对象对教育质量的认同感持续提升，政校园企多方协同支持教育质量提升的氛围初步形成。

（二）存在问题。对照教育高质量发展的要求和群众期盼，当前宣传工作仍存在四方面短板：一是内容供给精准性不足，宣传内容存在同质化、碎片化问题，校园领域侧重升