1.3《给水加热》教学评教学设计 2026新大象版科学四年级上册.pdf

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第3课教学设计

课题给水加热

新授课☑章/单元复习课□专题复习课□

课型

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

本课聚焦水受热后的状态变化,以“持续加热常温水会发生什么”为探究问题,规范

酒精灯加热、温度计测量的标准实验操作与安全准则,通过定时记录水温与水中

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