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- 2026-08-21 发布于江苏
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[幼儿园名称][学年]度第二学期教研工作计划
一、立足本园实际,明确教研方向
本学期,我园教研工作将继续深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以促进幼儿全面和谐发展为核心,以提升教师专业素养为关键,聚焦教育教学实践中的真实问题,扎实开展园本教研活动。我们将坚持以幼儿为本的教育理念,关注幼儿学习与发展的整体性、个体差异性,努力将先进的教育思想转化为具体的教育行为,不断优化保教质量,推动我园教育教学工作迈向新台阶。
二、聚焦核心素养,提升保教质量
(一)深化课程理解,优化课程实施
我们将组织教师再次深入研读《指南》,准确把握各年龄段幼儿的发展目标和教育建议。结合本园课程特色,重点研讨如何在一日生活的各个环节中有效落实课程目标,将教育内容有机融入幼儿的游戏和生活。鼓励教师根据本班幼儿的兴趣和发展需求,灵活调整教学策略,丰富活动内容,使课程更具适宜性和趣味性。
(二)加强游戏研究,促进幼儿主动学习
游戏是幼儿园的基本活动,也是幼儿学习的重要方式。本学期,我们将把游戏研究作为教研工作的重点之一。通过观摩、研讨、案例分析等形式,引导教师深入理解游戏的价值,探索如何为幼儿创设宽松、愉悦、支持性的游戏环境,提供丰富适宜的游戏材料,有效观察、解读幼儿的游戏行为,并在适当的时候给予支持和引导,真正让幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。
(三)关注幼儿发展,落实观
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