模块二:构建学前教育的基本要素
(项目三、四、五,共16学时)
项目三协调学前儿童与教师的互动关系(6学时)
一、教案基本信息
项目名称
协调学前儿童与教师的互动关系
学时
6
授课对象
高职高专学前教育专业学生
教学方式
讲授+角色扮演+案例分析+情景模拟
教学场所
多媒体教室
辅助资源
PPT课件、情景视频
二、教学目标
素养目标:爱儿童,尊重儿童,相信每一个儿童都具有发展潜力,维护学前儿童的人格与权利。
知识目标:正确认识学前儿童、幼儿教师以及良性的师幼关系。
能力目标:掌握正确的儿童观和师幼良性互动策略,并能运用策略建立良好师幼关系。
三、教学设计与活动安排
问题导入(5分钟)
案例
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