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  • 2026-08-21 发布于江苏
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63家长学校“案例教学”教学设计

一、设计理念

63家长学校的“案例教学”以促进家长教育素养提升、优化家庭教育实践为核心目标。本设计秉持“以家长为中心,以问题为导向,以实践为根基”的理念,通过精选家庭教育中的真实、典型案例,引导家长在分析、讨论、反思与模拟中,将教育理论内化为自身认知,将他人经验转化为可借鉴的教育智慧,最终实现从“知道”到“做到”的跨越,有效应对育儿过程中的各类挑战,为孩子的健康成长营造更优质的家庭环境。

二、教学目标

(一)认知目标

1.帮助家长理解特定家庭教育情境背后所蕴含的教育原理、儿童心理发展特点及常见的教育误区。

2.引导家长认识到自身教育观念、教养方式对孩子行为及发展的潜在影响。

3.使家长掌握案例分析的基本方法和步骤,提升对复杂教育问题的判断力。

(二)技能目标

1.提升家长运用所学教育知识分析和解决实际家庭教育问题的能力。

2.增强家长在模拟情境中尝试运用有效沟通技巧、情绪管理方法及问题解决策略的能力。

3.培养家长的反思能力,能够结合案例对照自身教育行为,进行自我评估与调整。

(三)情感目标

1.激发家长参与家庭教育学习的主动性和积极性,体验共同学习、互助成长的乐趣。

2.缓解家长在育儿过程中的焦虑情绪,增强教育子女的信心与效能感。

3.促进家长间的理解与共情,营造尊重、支持、共享的学习共同体氛围。

三、教学对象

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