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- 2026-08-21 发布于江苏
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小学一年级数学下册想加算减+破十法+连减法专项训练
亲爱的小朋友们,进入小学一年级下册,我们要学习20以内的退位减法啦!这可是数学学习中的一个小小挑战,但只要我们掌握了“想加算减”、“破十法”和“连减法”这三把金钥匙,就能轻松打开退位减法的大门,让计算变得又快又准!今天,我们就一起来深入学习这三种方法,并通过专项练习来巩固它们。
一、想加算减——减法的“好朋友”
核心思路:想加算减是利用加减法之间的互逆关系来计算减法的巧妙方法。我们知道,减法是加法的逆运算,所以当我们遇到一道减法题时,如果能快速想到与之相关的加法算式,就能很快算出减法的结果。这就要求我们对20以内的进位加法非常熟练哦!
方法步骤:
1.看清减法算式中的被减数和减数。
2.思考:减数加上几等于被减数?(即:减数+()=被减数)
3.这个“几”就是减法算式的差。
举例说明:
*计算:12-5=?
想:5加几等于12呢?因为我们学过5+7=12,所以12-5=7。
*计算:15-8=?
想:8加几等于15呢?对了,8+7=15,所以15-8=7。
小窍门:平时多练习20以内的进位加法口算,比如“凑十歌”要牢记,这样在做想加算减时就能脱口而出啦!
二、破十法——“化整为零”的智慧
核心思路:当被减数的个位数比减数小时,我们可以把被
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