2026-2028年小学英语骨干教师三年规划_1.docx

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2026-2028年小学英语骨干教师三年规划

一、发展基础与现状研判

(一)个人基础画像

截至2025年底,本人具备8年小学英语一线教学经验,持有英语专业八级证书、小学英语教师资格证,累计完成6轮3-6年级完整教学循环,所带班级学生期末英语学业水平测试优秀率(90分以上)连续3年稳定在78%以上,合格率100%,近3年承担区级公开课8节、校级教研示范课12节,主持校级专项课题2项,参与市级基础教育外语教学专项课题1项,发表市级以上教学论文3篇,获得2024年市小学英语优质课竞赛二等奖、区教学能手称号。

(二)现存短板梳理

1.教学研究深度不足:现有研究多聚焦课堂活动设计等微观操作层面,对英语

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