2026-2028年校园社团指导教师发展规划
一、发展基础与现状研判
(一)现有工作基础
截至2025年末,全校共有注册学生社团127个,覆盖思想政治、学术科技、文化艺术、体育竞技、公益实践、创新创业六大类别,配备指导教师142名,其中副高级及以上职称占比38.7%,35岁以下青年教师占比41.5%,2023-2025年期间指导社团获得国家级竞赛奖项42项、省级奖项116项,年均开展社团活动超1200场次,覆盖学生累计达8.7万人次,社团指导教师已成为落实“五育并举”人才培养目标、拓展第二课堂育人效能的核心支撑力量。
(二)现存核心问题
一是岗位权责边界模糊,82.3%的指导教师反映未明确年度
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