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- 约 35页
- 2026-08-21 发布于河南
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条例核心:阅读是我们的权利政策条文背后,是四项与你息息相关的阅读权益阶梯阅读阶梯阅读模式义务教育阶段推行阶梯阅读模式,结合初中生心智发展水平,开展符合阅读特点和规律的阅读指导活动正式课程阅读课正式排入课表中小学须开设阅读课程,加大阅读在教学计划中的分量,与数学、英
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