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- 2026-08-21 发布于辽宁
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●专题资料●2026年山西省部编版小学四年级数学下册第9单元计算能力强化课件聚焦核心考点,提升计算能力专业资料·实用指南
目录CONTENTS01情境导入02教学目标03知识点讲解04例题演示05课堂互动06易错辨析07分层练习08总结与作业2026年山西省部编版小学四年级数学…2/25
3情境导入■【提问】同学们,在日常生活中我们经常遇到需要快速计算的情况,比如去超市买东西时如何快速计算找零?■【案例】小明买了3支铅笔,每支2元,还买了1本笔记本,5元,他一共花了多少钱?■通过今天的学习,我们将掌握小数加减法的计算方法,解决生活中的实际计算问题。■【互动】请同学们思考,生活中还有哪些需要计算的场景?2026年山西省部编版小学四年级数学…情境导入·3/25
教学目标◆本单元主要学习小数加减法的计算方法,掌握小数点对齐的规则。◆能够运用小数加减法解决生活中的实际问题。◆理解小数加减法的运算原理,能够正确进行计算。◆培养细心观察和准确计算的能力。2026年山西省部编版小学四年级数学…教学目标·4/25
知识点讲解1.【重点】小数加减法的计算方法:小数点对齐,相同数位相加减。2.【例题】计算:3.5+2.8=6.3。3.【原理】小数点对齐是因为小数表示的是十分之几、百分之几等,对齐后才能进行加减运算。4.【拓展】
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