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- 2026-08-21 发布于海南
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为深入贯彻落实国家及地方关于做好中小学生课后服务工作的相关要求,切实解决家长接送学生困难、满足学生多样化发展需求,我校自X年秋季学期起全面启动并持续优化学生课后服务工作。经过一段时间的实践与探索,已初步形成具有本校特色的课后服务模式。现将有关情况汇报如下:
一、高度重视,精心部署,夯实课后服务基础保障
我校始终将课后服务工作视为一项重要的民生工程和教育延伸工程来抓,力求做到组织到位、责任到位、措施到位。
1.健全组织领导机制:成立由校长任组长,分管副校长为副组长,各处室负责人及年级组长为成员的课后服务工作领导小组,统筹规划、协调推进全校课后服务工作。定期召开专题会议,研究解决工作中出现的新情况、新问题,确保各项工作落到实处。
2.完善制度保障体系:结合学校实际,广泛征求家长、教师意见,制定并完善了《学校课后服务工作实施方案》、《课后服务安全管理制度》、《课后服务教师岗位职责》等一系列规章制度,明确了服务原则、服务内容、组织管理、安全保障及经费使用等方面的具体要求,为课后服务工作的规范化开展提供了制度遵循。
3.强化宣传动员工作:通过家长会、告家长书、学校公众号、班级群等多种渠道,向家长全面宣传课后服务的政策精神、服务内容、收费标准(若有)及安全保障措施,积极引导家长树立正确的教育观念,自愿选择参与课后服务,确保政策知晓率和家长参与率。
二、聚焦需求,丰富供给,构建
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