2026年秋季新教材青岛版（五四学制）小学数学四年级上册教学计划及进度表.docx

2026年秋季新教材青岛版（五四学制）小学数学四年级上册教学计划及进度表

一、指导思想

本学期小学数学教学以《义务教育数学课程标准》为核心指引，立足四年级学生的认知规律与学情特点，聚焦数学核心素养培育，坚持立德树人根本教育任务。依托青岛版（五四学制）四年级上册新教材内容，以生活化、情境化教学为载体，将运算能力、几何直观、推理意识、数据意识、应用意识和创新意识的培养贯穿课堂全过程。教学中紧密结合教材中的生活场景、实践活动、主题任务，打破传统机械式计算、被动识记的学习模式，引导学生主动探究、合作思考、学以致用，切实提升学生的数学思维品质与综合应用能力，助力学生形成严谨的数学思维、良好的学习习惯和